Psicomotricidade

Oiiii amoreesss...

Ohhhh😍... pra essa imagem fofa de nossa abordagem neste post... simplesmente, lindaaaa...

O que seria a Psicomotricidade?!... Numa resposta bem didática ela é a ciência que tem por objetivo estudar o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. 

A Psicomotricidade estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistêmicas entre o psiquismo e a motricidade, promovendo assim, a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial, através de atividades que propõe:

• O domínio do equilíbrio e do tônus da postura;
• O controle e a eficácia das diversas coordenações globais e segmentares;
• A consciência do próprio corpo, a organização do esquema corporal;
• Uma estruturação espaço-temporal correta, uma boa orientação espacial e lateralização;
• Uma correta e eficaz praxia global e fina;
• Compreensão dos aspectos da socialização.

Antes de continuarmos... foco nessa imagem anterior... ela nos diz tanto, não é mesmo?!...😍..

Continuando...

Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.” (Associação Brasileira de Psicomotricidade)

Algumas citações pertinentes abaixo... se liguem...😜

“A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensório motoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial. Ela se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, fisiológicos, antropológicos e relacionais que permitem, utilizando o corpo como mediador, abordar o ato motor humano com o intento de favorecer a integração deste sujeito consigo e com o mundo dos objetos e outros sujeitos.” (Costa,2002)

“Em razão de seu próprio objeto de estudo, isto é, o indivíduo humano e suas relações com o corpo, a Psicomotricidade é uma ciência encruzilhada (...) que utiliza as aquisições de numerosas ciências constituídas (biologia, psicologia, psicanálise, sociologia, linguística (...). Em sua prática empenha-se em deslocar a problemática cartesiana e reformular as relações entre alma e corpo: O homem é seu corpo e NÃO – O homem e seu corpo” (COSTE,1981).

Vídeo rápido... que muito contextualiza nossa abordagem... assistam!!!

É sustentada por três conhecimentos básicos:

• Movimento.
• Intelecto.
• Afeto.

Possui as linhas de ação: 

• Educativa – na propedêutica das aprendizagens escolares e no afinamento das praxias coordenativas. 

• Terapêutica – utiliza de mediação corporal e expressiva, na qual o terapeuta estuda e compensa condutas motoras inadequadas em diversos contextos, geralmente ligadas a problemas de comportamento, desenvolvimento e maturação psicomotora, aprendizagem e ao âmbito socioafetivo. 

• Relacional – dificuldades de comunicação e de contato, inibição, hiperatividade, agressividade, limite, afetividade, etc.

• Aquática – na propedêutica das dificuldades físico-afetivas, onde o espaço aquático proporciona uma contenção natural do corpo que sente, fala e se comunica. 

• Ramain – baseada na psicomotricidade diferenciada, trabalho corporal e expressão verbal.

E encara de forma integrada as funções: 

• Cognitivas.
• Sócio emocionais.
• Simbólicas.
• Psicolinguísticas.
• Motoras.

Quem seria o Psicomotricista?!...

O profissional que age na interface saúde, educação e cultura, avaliando, prevenindo, cuidando e pesquisando o indivíduo na relação com o ambiente e processos de desenvolvimento, tendo por objetivo atuar nas dimensões do esquema e da imagem corporal em conformidade com o movimento, a afetividade e a cognição. Podendo atuar nos eixos:

• Educacional: Ensino básico e ensino superior, incluindo educação especial e outras modalidades. 

• Hospitalar: UTI, ambulatórios, enfermarias e brinquedotecas. 

• Empresarial: Ergomotricidade, Psicomotricidade aquática. 

• Terapia psicomotora: Saúde mental, Gerontopsicomotricidade.

A prática psicomotora se dá de forma individual ou em grupo, da concepção à terceira idade, compreendendo as necessidades de adaptação sensoriais, sociais, comportamentais e de crescimento pessoal.

Amoreeesss... mais um post acordado, literalmente, às nossas reflexões...rsrsr.. Afinal, elas precisam estar em constante movimento e articulações..rsrsr...

Bjo enorme para vocês!!!😘...

Camila e Eliana.